白癜风公益援助 http://baidianfeng.39.net/a_xcyy/150609/4636741.html
为了更好地提高我校英语教学水平，促进教师之间的相互交流，相互学习，提高自身教育教学能力，年9月23日临高中学英语教研组以年级备课组为单位举行了优秀教师论文交流分享活动。
初中年级论文交流分享心得体会
谢丽萍老师就论文的写作方法，论文的构思，素材的收集方法等与组员们进行分享，同时对自己写作的经验作了总结。
一、撰写论文的必要性
1.自我提升的需要
2.评职称的需要
3.课题研究的需要
二、撰写论文的方法
（一）论文选题要围绕自己的教学实际。
（二）在平时的教学中多点思考，及时反思与总结。
（三）多看一些有关英语教学的期刊或书籍，提炼语言。
通过交流学习，学习优秀的论文写作方法，同时，也发现了自己的不足，明确自己今后发展的方向，力争做到更好。
高一年级论文交流分享心得体会
高一备课组成员，海归硕士研究生，陈丽雅老师，先谈了国外课题研究与国内课题研究的区别，再重点结合她的获奖论文向各位组员从开题、团队建设、组员分工、实施方案、论文撰写、结题阶段需注意的问题等重要环节总结了经验教训。这次组会让各位老师获益良多，在论文撰写的道路上更有自信和底气。
高二年级论文交流分享心得体会
陈敏老师就如何撰写论文分享了自己的心得，让各位老师受益匪浅。
陈敏老师谈谈自己学习写教学论文时，必须直面的三个方面。
一、关于论文方向及素材
1.结合教学实践中遇到的问题。写教学论文的意义其实就在于根据教学现状及实际教学问题，总结归纳经验，提出新的教学方法，服务于教与学。可以多结合自己的教学实践中遇到的问题，总结教学经验以及解决的办法，就一些教学理论、课程理论等问题进行探讨。
2.结合教研活动主题。我县近几年开展了很多线上线下教研活动，每个学期学校间也会进行一些听评课活动，这些教研活动都有一定的主题，如尝试性学习、深度学习理论，新高考理念下的读写结合，课外阅读对学生词汇量的影响等。我们也可以从这些活动中获得灵感，做好听课记录，或是课堂实录，结合相关理论，对展示课例进行评析，或是提出自己的改进建议。所以，论文题目的获取渠道还是很多的，只要我们多留心，就能为撰写教学论文积累很多素材。
二.关于论文类型
教学研究主要分三大类，分别是量化研究、质化研究以及混合研究。顾名思
义，量化研究是通过一些测量手段，针对研究对象收集相关数据，从而验证假设
是否成立。而质化研究则是通过语言、图像、描述分析等手段，针对某些案例进
行分析反思，更具人文性。混合研究就是两者的结合。在《外语教师如何开展小
课题研究：实际操作指南》中，朱晓燕老师认为质化研究更适合外语教师。我个
人也十分认同这一观点。因为质化研究主要是在课堂内外的真实环境中，采用问
卷、观察、教案、作业或访谈等方式获取信息，然后用归纳分析法，使用文字描
述推理研究，而文科背景的外语教师更擅长处理语言和文字。所以质化研究更有
利于外语教师施展所长，而且实施起来也更便利。如果想要更深入了解各种论文
类型以及如何一步一步撰写教学论文，我推荐大家看看《外语教师如何开展小课
题研究：实际操作指南》这本书。
三、关于论文内容
要说到论文具体的写作要求，陈敏老师提倡需要看看相关的写作指南，刚刚提到的《外语教师如何开展小课题研究：实际操作指南》就是一本不错的学习资料。这本书最大的优点就是结合实际论文样例，对其每一部分都会进行评析，一步一步地教你怎么写好论文。学习如何写论文，还可以多看一些专业的英语教学研究杂志，如《中小学英语教学与研究》。另外，还有一个资源大家是比较容易找到的，那就是个人数字化图书馆。网站里有很多优秀论文，我们也可以下载下来进行参考和学习。据我总结，发现这些优秀论文具有以下特点：
1.图文并茂。可插入相关课件截图、数据分析图表等，使内容更丰富。
2.适当使用数据说话，使论据更有说服力。
3.小标题结构整齐，用词专业、朗朗上口。
4.结合教学实例及课堂文本实录，进行针对分析。
王少娟老师也就自己获奖的一篇优秀论文进行了心得分享。她认为论文写的是自己对于教育教学的心得体会，教师应该在教学的实践中学会积累总结，不断的反思，才能写出优质的论文。
高三年级论文交流分享心得体会
段小旺分享自己写论文的心得体会
第一步：定题选材
注重实践性和针对性
教育论文的题材从哪里来？主要来自于教育教学工作的实际需要和作者本人的实际感受。我们身在教学第一线，天天上课，天天与学生交往，只要做写作的有心人，题材多得很。讨论或争论一个问题、听其他教师的课得到的一点启发、学生学习中存在的典型问题、对教材教法的一种见解等等都是极好的写作素材。
第二步：立意定题
注重明确性和新颖性
第三步：谋篇布局注重严谨性和技巧性
第四步：撰写初稿
注重层次性和独特性
在准备好充分的材料，拟定好论文提纲的基础上，便可按论文格式和写作要求撰写初稿。论文正文部分的撰写前面已作了说明，这里再谈几点具体要求：
（1)即事论理。
（2)突出主题。
（3)分清层次。
（4)见解独特。
第五步：修改定稿
注重科学性和规范性教育论文的初稿完成后要反复检查、修改，不要急于打印成文。主要检查有无科学性错误、题目是否贴切、材料与主题是否统一、结构是否严谨、论点是否明确、论据是否充分、词语是否准确、行文是否规范等等。
五、写教育论文的几点做法和体会
1.调整心态，树立自信。
2.持之以恒，必见成效。
3.加强学习，重视积累。
4.忙里偷闲，苦中寻乐。
此次论文交流分享会，为我校英语教师提供了交流和展示的平台，让我校英语教师在分享交流中得以共同发展进步。教师们通过学习交流对英语论文的撰写有了新的认识，对今后的备课和教学活动有了新的思路，相信更多的教师会把所学到的好的教育教学理念带到今后的教学工作中，让我校的英语教学更上一个台阶
图文:叶棉花
校对:赖晓菁
审核:王少娟
预览时标签不可点收录于合集#个